Akce školy
Týden plný hudby
Říká se, že hudba je lék, a tak jsme se v předposledním květnovém týdnu zaměřili právě na ni. A jelikož nejsme žádní troškaři, proč se omezovat jen na hudební výchovu? Zvuky, notičky a melodie jsme společně zakomponovali do všech předmětů.
V rozumové výchově jsme vyzkoušeli grafomotorická cvičení na tabuli ve tvaru bubínku a poskládali si vlastnoručně vyrobené papírové puzzle hudebních nástrojů.
Při výtvarné a pracovní výchově jsme si např. vymalovali kytary a xylofony, otiskly si ruce na klavírní klávesnici a vyrobili si „rumba koule“ z plastových lahví. Týmová spolupráce se osvědčila při výrobě noty velkého formátu z barevných papírů.
K poznávání různých instrumentů jsme využili jak interaktivní tabuli, tak i skutečné nástroje. Součástí byla ukázka hry na klavír, bubínky a Orffovy nástroje. Na závěr týdne jsme měli možnost poslechnout si i akordeon a společně si zazpívat a zatančit.
Z. Banková, E. Kristová, Š. Kůstová, ZŠS Rehabilitační stupeň
Den matek
Děti se naučily říkanku pro maminku. Procvičily si grafomotoriku a předmatematické dovednosti. Vyráběly si dáreček a přáníčko pro maminku. Rozvíjely své komunikační schopnosti – každé dítě svoji maminku popsalo a vyprávělo, co maminka všechno dělá.
Irena Kroutilová, třídní učitelka
„Hrnečku, vař!“
Další klasická pohádka, se kterou se děti seznámily. Rozvíjely sluchové, zrakové, komunikační a grafomotorické dovednosti. Vytvořily si z omalovánek leporelo.
Poskládaly si samostatně obrázkovou osnovu. Vyrobily „hrneček plný kaše“ ze čtvrtky a vaty. Paní učitelka předvedla dětem „ bublající hrneček.“
Irena Kroutilová, třídní učitelka
Na sv. Řehoře
Děti se seznámily s pranostikou. Připomněly si, kteří ptáci na zimu odletěli a kteří se k nám tudíž na jaře vrací. Naučily se písničku o čápovi s pohybovým doprovodem a vybarvily si k ní omalovánku. Vyrobily si také komín z ruličky od papírových utěrek a na ni umístily hnízdo s čápem. Zopakovaly si také poznávání barev při hře „Čáp ztratil čepičku.“
Irena Kroutilová, třídní učitelka
Život na statku
Děti se učily pojmenovávat některá domácí a hospodářská zvířata, názvy samic, samců a mláďat. Zahrály si hru „Kdo jsem?“ -poznávaly zvířátka podle zvuku. Přiřazovaly k samičce její mládě. Vybarvily si omalovánku plnou zvířátek a zahrály si pohybovou hru „Dvůr plný zvířátek.“ Dle svého výběru si také vyrobily hospodářské zvířátko z ruličky.
Irena Kroutilová, třídní učitelka
Velikonoční dílničky
Děti se seznámily se symboly Velikonoc a jejich významy. Naučily se koledy. Malovaly výkresy s velikonoční tématikou a vyrobily si velikonoční dekorace. Zahrály si pohybovou hru „Hledání vajíček.“ Z grafomotorického cvičení si procvičily zápěstí – ovály.
Irena Kroutilová, třídní učitelka
Dobrodružství v Chebu: Omalovánky, Retromuseum a Krajinka
Sobota 25.05.2024 se stala startem našeho nezapomenutelného výletu do Chebu. Už na vlakovém nádraží v Aši čekalo na děti milé překvapení v podobě dětských jízdenek – omalovánek, kam si mohly zapsat cíl naší cesty. Jejich nadšení a zvědavost byly nakažlivé!
Po příjezdu do Chebu jsme se vydali na první zastávku – Retromuseum. Děti se s jiskrou v očích ptaly na každý exponát, chtěly vědět, k čemu sloužil a jak se používal. Společně jsme objevovali tajemství minulosti a hledali odpovědi na všechny jejich otázky. Čas v muzeu utekl jako voda a my jsme pokračovali za dalším dobrodružstvím.
A že to bylo dobrodružství! Krajinka – svět hřišť, bludišť a zábavných úkolů. Děti si vyzkoušely různé atrakce, orientovaly se spletitým bludištěm a soutěžily v cvrnkání kuliček. I když nás překvapil malý deštík, nezkazilo to naši báječnou náladu. Smích a radost se linuly celým areálem a vytvořily nezapomenutelné vzpomínky. Tento výlet byl zkrátka náramný od začátku až do konce!
Ivana Kadlecová
Výlet do Chomutova – žáci ZŠS I., PT, II. třídy a PŠ
Po příjezdu jsme se zašli podívat do Železničního depozitáře Národního technického muzea, kde žáci s velkým zájmem prozkoumávali parní, motorové i elektrické lokomotivy, salonní, osobní i motorové vozy, historické drezíny, ale i vozidla nedávno vyřazená z provozu Českých drah. Po velmi zajímavé prohlídce jsme autobusem přejeli do ZOO parku, kde nám v místní restauraci připravili oběd. Po doplnění energie jsme nastoupili do ZOO vláčku Amálka, který nás i s výkladem po celém parku provezl. A protože se během jízdy počasí konečně umoudřilo a přestalo pršet, mohli jsme si park také projít a zvířátka si prohlédnout i zblízka. Věříme, že žáci prožili příjemný den a z Chomutova si odvezli spoustu pěkných a zajímavých zážitků.
Pedagogický doprovod: H. Fischerová, J. Křepelková, I. Kroutilová
AP: P. Šneberková, A. Kuncová, L. Vítková
Projektová výuka v Praze
Život na vesnici a v lese – projektový den II. třída
Život na vesnici a v lese – takto jsem nazvala projektový den v pátek 17. 5. 2024. Se žáky II. třídy jsme se nejdříve vypravili autobusem do Studánky, abychom si prohlédli labutě, které tam žijí. Poté jsme se vydali pěšky do Pastvin, kde žije naše asistentka Adélka Kuncová. Žáci si během dopoledne zkusili povely se psem, prohlédli si kurník a slepice, sbírali šišky i dřevo na oheň, zkusili si vézt kolečko. V lese byla pro žáky připravena stopovačka a všichni hledali správnou cestu pomocí šipek a připravené úkoly. Na konci stezky čekalo překvapení v podobě dětského šampaňského a buřty! I přes nepřízeň počasí jsme společně strávili krásné dopoledne! Děkujeme!
Mgr. Jaroslava Křepelková, třídní učitelka
