Akce 2022/2023

Děti se naučily v rámci projektu „Podzim v lese“ rozeznávat některé jehličnaté a listnaté stromy. Všímaly si změn v přírodě i v počasí. Sledovaly krásné podzimní barvy listů. Poznávaly houby jedlé, nejedlé a jedovaté. Snažily se podzim ztvárnit i výtvarnými a pracovními činnostmi. 10. 10. – 12. 10. 2022                            Rozumové činnosti: Vycházka do lesa – seznámení s některými stromy:                                  …

V týdnu od 10. do 14. října jsme měli třídní projekt „Podzim je tu!“, kdy jsme se hravě učili o podzimu, sbírali plody pro zvířátka na zimu, tvořili jsme dráčky, vařili bramboračku a také pekli buřtíky .                                       …

Počítání a matematické dovednosti si žáci 1. třídy procvičovali ve známé společenské hře Člověče, nezlob se. Známé, ale přesto netradiční! Paní asistentka Ivanka Kadlecová si totiž pro své žáky na doučování připravila hru v životní velikosti 😊 Hra je úžasná, a proto jsme si ji vypůjčili i do hodiny matematiky. Figurkami byli samotní žáci, a při spěchání do …

V druhé polovině měsíce září se děti v PT ZŠ v rámci třídního projektu seznámily s klasickou pohádkou „Perníková chaloupka“. Během tohoto projektu opět rozvíjely sluchové, zrakové, komunikační a grafomotorické dovednosti. Při hodinách výtvarné a pracovní činnosti používaly pastelky, vodovky, nůžky a lepidlo (omalovánka (pastelky) + ježibaba v lese (akvarel, nůžky, lepidlo).                 …

První podzimní den si 3.ročník, pod vedením kapitánky Mgr. J. Křepelkové a asistentky A. Kuncové, vyšel na celé dopoledne ven. Podzimní procházku, kde žáci plnili úkoly, které měli vypracované na pracovním listě, si plně užili a splnili. Cesta pod rozhlednu vedla přes les okolo ,,Nahřbetskoče“. Zde plně poslouchali o ašské pověsti, která se k rozcestníku …

První projektové dny v letošním školním roce v přípravné třídě proběhly hned ve druhém týdnu měsíce září. Projekt byl nazván „Princeznička na bále“. Děti se naučily motivační říkanku a na jejím základě si vytvářely první předmatematické představy, rozvíjely grafomotorické, sluchové a zrakové schopnosti. Procvičily si jemnou motoriku – navlékaly jeřabinky.                 …